目前由于条件所限，许多学校的计算机房大多安排多个班级轮流上课，学生电子作业的提交与批改，一直是信息技术教师的一个难题，特别是中小学生，把电了作业直接存储在学生机上并不安全，而且不能杜绝复制抄袭、甚至有意更改别人的作业文件。而目前大多数老师采用的如设立共享目录、电子邮件、U盘等形式提交电子作业，都有诸